Hacking and more...
HaCkinG CulT
|
Nou pe simpatie: iulian93 pe Simpatie
 | Femeie 25 ani Ilfov cauta Barbat 27 - 68 ani |
|
|
Hacking and more...ReguliInregistrareLoginPozeNu sunteti logat. Lista Forumurilor Pe Tematici
|
| #1 |
KgulasJunior+Din: Dimensiunea 2.1.1
Postari: 32
|
|
era un program..nu mai stiu cum se numea....se joaca unu cu mn..intra de pe mai multe iduri si vb constant...scz daca am postat unde nu trebuia..as vrea numele programului si daca nu cer prea mult si un link ..
_______________________________________ I live to die, I die to live In ziua de astazi: Pe elev nul intereseaza ce vrea profesorul sa explice/Pe profesor nu il intereseaza daca elevul pricepe.
|
|
| |
|
| #2 |
OSHOElite MemberDin: Cluj
Postari: 2069
|
|
|
| |
|
| #3 |
KgulasJunior+Din: Dimensiunea 2.1.1
Postari: 32
|
|
ok..asa o sa fac...merci mult 
_______________________________________ I live to die, I die to live In ziua de astazi: Pe elev nul intereseaza ce vrea profesorul sa explice/Pe profesor nu il intereseaza daca elevul pricepe.
|
|
| |
|
| #4 |
|
|
OSHO pui te rog un link de download de la program ? l-as dori si eu !
|
|
| |
|
| #5 |
KgulasJunior+Din: Dimensiunea 2.1.1
Postari: 32
|
|
http://rapidshare.com/files/42355304/pi ... 2.exe.html ..lam upploadat...sper ca asta e 
_______________________________________ I live to die, I die to live In ziua de astazi: Pe elev nul intereseaza ce vrea profesorul sa explice/Pe profesor nu il intereseaza daca elevul pricepe.
|
|
| |
|
| #6 |
OSHOElite MemberDin: Cluj
Postari: 2069
|
|
|
| |
|
| #7 |
|
|
OSHO ti-as multumi printr-un post dar mi s-a atras atentia k sunt offtopic(cica)...oricum ms de program 
|
|
| |
|
| #8 |
KgulasJunior+Din: Dimensiunea 2.1.1
Postari: 32
|
|
OSHO a scris:
Lasa rapidshare si alte baliverne. Niciodata sa nu aveti incredere in programe care nu vin din surse oficiale: http://pidgin.im/pidgin/download/ (numele s-a schimbat din GAIM in pidgin) |
OSHO ce te face sa crezica as fi vrut sa fac rau? ...daca puneam linku de pe softpedia era reclama? 
_______________________________________ I live to die, I die to live In ziua de astazi: Pe elev nul intereseaza ce vrea profesorul sa explice/Pe profesor nu il intereseaza daca elevul pricepe.
|
|
| |
|